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制定升学策略计划,顺利进入美国名校

发布日期: 2011-10-11  作者: 中智留学  来源: 中智留学

  如何成功申请到美国名校?留学中介服务机构通过咨询、申请,帮助众多学生实现了自己的留学之梦。一般而言,学生有留学美国的愿望,留学中介服务机构根据其条件,推荐相关大学,材料齐全符合要求,签证过关,便大功告成了。然而,美国的大学录取不像中国一考定终身,而是强调全面发展,除了要看一个学生整个高中时期的学习成绩及选课的难易程度外,还要参看非课程因素,其中包括课外活动、领导才能、解决问题能力,升学作文以及学校推荐信等等。如果学生在高中前几年对目标学校的这些要求不甚了解,没有一个详细的规划,到最后申请时就会措手不及,因此不具有竞争力。所以提前制定升学策略计划对一个学生能否进入理想的大学是十分重要的。如何策略,科学、理性地做好留学准备的前期工作,这是一个学生成功入读美国名校的必要前提。

  基于这样的理念,“中智留学”近年成立了“美国名校申请工作室”,给有志留学美国名校的学生带来了机遇。日前,记者就服务特色、内容等采访了工作室的高级教育顾问洪达女士。这位相继在中美两国受过良好高等教育——毕业于上海外国语大学并获取美国丹福大学社会心理学硕士学位和加州圣马利学院工商管理硕士学位,并在中美高校任职数年;她在美国五百强公司担任高级管理15年后投入教育咨询业,即为中学生大学生制定完整的升学策略给予指导。 “中智美国名校申请工作室”将这个升学指导项目引进中国大陆的留美教育市场,不仅帮助国内优秀学子进入美国名校,而且帮助更多不同层次的有志留美的学生,顺利地如愿以偿。

  “名校工作室”的顾问团队对美国名校有着透彻的了解和直接成功的经验,掌握美国名校的录取秘诀,也领悟美国现代企业所需要的人才必需具备的创新能力、技能素质和务实精神,他们对学生“一对一”量体裁衣个性化的策略定位,堪称“中西合璧,超越学业”。工作室的服务主要体现在以下四个步骤:对每个学生作目标确立—策略定位—制定规划—分步落实,整个全程有计划、分阶段实施,跟踪到位。这种留学规划指导为学生提供各种正确的和最新的入学的相关信息,帮助他们分析自己的特点和不足,发现适合自己的大学;同时指导学生按计划一步一步成为自己理想中的大学所想要的学生,包括高中的课程应该怎样选?哪些标准考试适合自己又满足目标学校的要求且具有竞争力?参加什么课外活动?如何管理时间?在活动中如何突出自己的个性?找什么人写推荐信?推荐信应该怎么写?如何准备申请材料以突出自己的个性?以及高中期间乃至申请期的时间安排,等等。洪达女士说:“我们这样做的目的就是引导学生向着自己确定的目标一步一步前行,不断挖掘其潜在的优势,增强其内在的自信,使学生到时成为强有力的有特色的竞争者。”

  记者饶有兴趣地听取了洪达女士列举的两个成功个案——

  北京的李同学在重点学校读高中,他不适应那种应试教育模式,感到读得太累,而不想参加高考,希冀入读美国名校。通过友人介绍,李同学找到工作室求助。洪达老师及时抓住李同学那种特殊的强烈进取心,对他的学业和非学业活动进行了全面调整和规划。在近两年的时间内,通过视频、网络、电话等形式不断与李同学沟通,及时调整方案,而且分英语强化、素质训练、特殊项目实习、文理融会贯通以及适合他本人特点的竞赛等几个阶段给予战略战术的指导,使之逐步成熟,全面发展。去年,李同学已顺利入进入美国哈佛大学Harvard经济学专业。他已将读研究生专业的准备工作也提前交给了洪老师规划。

  杭州林同学正在浙江大学读两年级,学的是城市规划专业。赴美留学是他的夙愿,但是,他想改读建筑设计专业。趁早还有一年多时间,他委托工作室给自己规划设计“远景”。工作室分析林同学自幼就喜欢绘画,且有一定的天赋,只是父母亲认为学画画将来就业困难而阻止,使其优势难以展示。工作室说服了林同学的父母,并对他电脑、英语、画画三大强项作了全面而分段的规划,尤其是收集了林同学的画作,替他编辑了一本“作品集”,申请美国名校时备用。结果,不少名校都一致认为:该学生是个“天才”,有极强的专业技能,准允录取。林同学最终入读全美排名第四的宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania建筑设计专业,获得奖学金。研究生毕业后即入聘美国一家建筑设计公司,常到中国来做项目,并成为该项目的负责人。

  总之,中智名校工作室用丰富的申请经验和特殊的工作风格给众多不同层次的留美学生取得了很多很好的结果,希望有兴趣的学生不要错过这个机会,尽快与我们联系。

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